當前我國科技館發展的趨勢體現了我國社會文明進步的規律和需求
我國的科技館建設，在歷史1上落后于發達國家，要真正縮小差距絕非易事。今天，我們迎來了科技館事業大發展的機遇期，校園科普設備，這是以整個社會的發展和進步作為背景的。我國改革開放初期，中央連續多年加強交通、鐵路、能源、通信等經濟社會基礎設施的建設，現在已經見到成效。隨著我國科技事業的不斷進步和經濟的快速發展，加強社會公益性科技、文化設施的建設已經列入各級政1府的重要日程。《科普法》、《全民科學素質行動計劃綱要》等一系列重要文件和配套制度、措施相繼出臺，這是提升全民族科學文化素質以及構建社會主1義和諧社會的需要。在目前的現實情況下，社區科普設備，如何順應潮流的發展，抓住歷史機遇，水動力科普設備，把科技館建設好，做到對歷史負責，對擔負的職責負責，對人民負責，這是我們義不容辭的責任。
武漢大成美育科技有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
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通過開展科普場館科學教育項目培育工作，引導和鼓勵科技館、科技類博物館、全國科普教育基地和青少年校外活動場所設計開發和組織實施青少年科學教育項目，豐富活動內容與形式，拓展科學教育功能，促進校內外科學教育的有效銜接，為廣大青少年提升科學素質提供更多的機會與途徑。
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科普場館科學教育項目，科普設備，指為幫助青少年學習自然科學的基本知識和基本技能、掌握科學思維方法和科學探究方法、理解科學技術與社會關系、把握科學本質、培養科學精神與科學態度，基于科普場館的展覽、展品和專業人力資源條件及利用社會各方資源，為青少年專門設計的集科學性、趣味性、實踐性于一體的科學教育活動。
科普場館科學教育項目應具備鮮明的校外科學教育特色，并注重與學校科學教育的互補銜接，能夠有效激發青少年的科學興趣，培養青少年的創新精神和綜合實踐能力。
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